Praxisbeispiel Kfz-Anpassung für einen Lehrer zum Erreichen des Arbeitsplatzes

Es handelt sich um eine Förderschule für Schülerinnen und Schüler, die einen sonderpädagogischen Förderbedarf in Sprache haben.

Der Mann hat eine Lähmung des rechten Arms. Die Ursache der Lähmung war eine Polio-Erkrankung im Kindesalter. Behinderungsbedingt kommt es zu Einschränkungen im Greifraum beim Betätigen von Bedienelementen. Der Grad der Behinderung (GdB) beträgt 80.

Der Mann ist Beamter und arbeitet als Lehrer mit sonderpädagogischer Ausbildung in der Schule.

Den täglichen Arbeitsweg legt der Lehrer mit einem behinderungsgerecht angepassten Kfz zurück. Laut seiner Fahrerlaubnis darf er nur Kraftfahrzeuge fahren, die durch einen entsprechenden Umbau seine Beeinträchtigungen ausgleichen.
Aufgrund eines Motorschadens kann er sein Kfz nicht mehr nutzen. Der Lehrer beabsichtigt deshalb einen Gebrauchtwagen zu kaufen. Damit er den Wagen auch fahren darf bzw. im Einhandbetrieb nutzen kann, muss der Wagen über ein Automatikgetriebe verfügen und mit:
- einem Lenkraddrehknopf,
- einer Fernbedienung am Lenkrad für Hupe, Beleuchtung, Scheibenwischer/Waschanlage, Blinker sowie Warnblinkanlage und
- einer elektrischen Feststellbremse (Handbremse)
ausgestattet werden.